|
题名:
|
幼儿园建构活动课程游戏化模式研究 you er yuan jian gou huo dong ke cheng you xi hua mo shi yan jiu / 么娜著 , |
|
ISBN:
|
978-7-5221-0324-2 价格： CNY45.00 |
|
语种:
|
chi |
|
载体形态:
|
219页 图 21cm |
|
出版发行:
|
出版地： 北京 出版社： 中国原子能出版社 出版日期： 2019 |
|
内容提要:
|
基于《纲要》和《指南》背景, 研究者对教师在幼儿建构区活动设计与指导的现状进行研究, 主要采用文献法、问卷调查法、访谈法和观察法, 尝试发现在建构区活动游戏化工作中, 教师的设计和对幼儿建构游戏进行指导行为存在的问题, 揭示和分析其产生问题的原因和影响因素, 并在此基础上提出相应的指导性建议、为建构区活动游戏化模式的精准设计和定位提供设计案例并作为参考。 |
|
主题词:
|
活动课程 学前教育 |
|
中图分类法:
|
G613.7 版次： |
|
主要责任者:
|
么娜 yao na 著 |
|
附注:
|
河北省社科基金课题: 幼儿园建构活动课程游戏化模式研究 (编号) HB18JY054研究成果 |
|
责任者附注:
|
么娜, 女, 硕士, 唐山师范学院副教授, 河北师范大学硕士研究生导师。 |
|
索书号:
|
1 |