|
题名:
|
解析小学数学学习路径 jie xi xiao xue shu xue xue xi lu jing / 陈雯著 , |
|
ISBN:
|
978-7-5692-6833-1 价格： CNY48.00 |
|
语种:
|
chi |
|
载体形态:
|
176页 24cm |
|
出版发行:
|
出版地： 长春 出版社： 吉林大学出版社 出版日期： 2020 |
|
内容提要:
|
本书根据小学数学学习心理与小学数学课程改革的研究现状, 从小学数学学习的理论出发, 针对不同的视域下的教学方法与模式, 分别解析了小学数学的多种学习路径, 主要包括合作型学习、个性化学习、体验式学习、探究性学习以及研究性学习五大路径, 同时, 对相应的学习路径的实施进行了实证研究。作者认为, 小学数学教育应围绕培养学生的核心素质, 利于微课课堂等手段, 采用情景模式等现代化方法, 结合信息技术, 完善小学生理解层面进行教学, 让学生在实践中逐渐学会学习。本专著是一本适合小学数学教师进行教学研究的辅导用书。 |
|
主题词:
|
小学数学课 教学研究 |
|
中图分类法:
|
G623.502 版次： |
|
主要责任者:
|
陈雯 chen wen 著 |
|
索书号:
|
1 |