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题名:
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科技特色学校建设案例研究 ke ji te se xue xiao jian she an li yan jiu / 李秀菊, 崔鸿, 赵博著 , |
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ISBN:
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978-7-5201-4755-2 价格： CNY89.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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202页 图 24cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 社会科学文献出版社 出版日期： 2019 |
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内容提要:
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科学教育在日趋激烈的国际竞争中具有重要的战略意义。发展科学教育特别是基础教育阶段的科学教育, 是提升全民科学素质和培养科技创新人才的基础。建设科技特色学校能够最大程度的发展科学教育, 提升青少年的科学素质水平。建设科技特色学校不仅需要有系统的校本课程体系, 强大的师资力量, 也需要充分利用本地的科技教育资源, 发展丰富多样的科技课外活动。本书将从国外理科高中、美国科技教育创新学校、北京市金鹏团科技学校、全国青少年科技创新十佳学校等四个不同方面, 每个方面选取5个案例, 从课程、师资、课外活动、资源利用等多个维度展示科技学校建设的具体方法和策略。供所有希望开展科技特色建设的学校参考。 |
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主题词:
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中学 学校管理 世界 |
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中图分类法:
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G637 版次： |
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主要责任者:
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李秀菊 li xiu ju 著 |
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主要责任者:
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崔鸿 cui hong 著 |
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主要责任者:
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赵博 zhao bo 著 |
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责任者附注:
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李秀菊, 博士, 中国科普研究所副研究员。主要从事科学教育相关研究工作, 特别关注校外科学教育领域。崔鸿, 博士, 华中师范大学生命科学学院教授、博士生导师, 教育部华中师范大学基础教育课程研究中心副主任。赵博, 教育学博士, 生物学课程与教学论专业。毕业于北京师范大学, 曾任中国科普研究所博士后, 现于杭州师范大学生命与环境科学学院工作。 |
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索书号:
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1 |