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题名:
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高中新课程 / 陈文主编 , |
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ISBN:
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978-7-5621-4342-0 价格： CNY30.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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293页 24cm |
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出版发行:
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出版地： 重庆 出版社： 西南师范大学出版社 出版日期： 2009.1 |
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内容提要:
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教学核心理念的改变促进了教学管理理念和模式的变革。在高中教学管理中，如何做到“以人为本”，实现制度化和人性化的完美结合？如何促成多元参与、开放、动态的教学管理？在提倡素质教育和人本教育的形势下，学分制管理究竟应该怎样进行？本书从课程管理、教学质量检测与评价、教师管理制度、学校课程资源管理等方面入手，提出了教学管理创新的典范模式，以生动的细节案例和理论分析，为新形势下的高中教学管理改革提供了有益的借鉴和参考。 |
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主题词:
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中学 学校管理 |
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中图分类法:
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G637.3 版次： 4 |
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其它题名:
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教学管理创新细节 |
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主要责任者:
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陈文 主编 |