检索条件: 学校 ( 主题词 )
著者 吉丹丹
出版信息 中国原子能出版社 ,2019.11
ISBN 978-7-5221-0249-8
在粘贴到您的文章之前,请再检查一遍引文格式的准确性。
外语课程评价方法研究与应用
吉丹丹.中国原子能出版社,2019.11.
著者 施久铭
出版信息 华东师范大学出版社 ,2019
ISBN 978-7-5675-8679-6
核心素养的中国实践
施久铭.华东师范大学出版社,2019.
著者 朱哲,李帆
ISBN 978-7-5675-9258-2
名校的那些“秘密”
朱哲,李帆.华东师范大学出版社,2019.
著者 滨田博文
ISBN 978-7-5675-9256-8
变革学校的新生力量:教师的主动参与和学校领导力
滨田博文.华东师范大学出版社,2019.
著者 奈尔
出版信息 中国青年出版社 ,2019
ISBN 978-7-5153-5612-9
重新设计一所好学校:简单、合理、多样化地解构和重塑现有学习空间和学校环境:redesigning schools for student-centered learning
奈尔.中国青年出版社,2019.
著者 刘向兵
出版信息 社会科学文献出版社 ,2019
ISBN 978-7-5201-4272-4
新时代高校劳动教育论纲
刘向兵.社会科学文献出版社,2019.
著者 高山,冯周卓,张桂蓉
出版信息 中国社会科学出版社 ,2019
ISBN 978-7-5203-4300-8
校园安全事件风险分析
高山,冯周卓,张桂蓉.中国社会科学出版社,2019.
著者 哈伍德
出版信息 西南交通大学出版社 ,2019
ISBN 978-7-5643-7239-2
童年密码:从理论到实践,探看华德福教育
哈伍德.西南交通大学出版社,2019.
著者 陈平
ISBN 978-7-5675-9477-7
设计学校:学校变革新动力
陈平.华东师范大学出版社,2019.
著者 叶小琴
出版信息 武汉大学出版社 ,2019
ISBN 978-7-307-20843-8
让阳光洒满校园:校园犯罪预防与校园安全保护
叶小琴.武汉大学出版社,2019.
预借图书
加入成功
您可到个人图书馆查看或取消预约
预约图书
您可在“我的图书馆→我的预约”菜单里查看预约记录
没有可借图书,您可对该书进行预约,等书还回后会按照预约顺序分配给您