检索条件: 社会 ( 主题词 )
著者 扬,穆勒
出版信息 华东师范大学出版社 ,2021
ISBN 978-7-5760-1879-0
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课程与知识的专门化:教育社会学研究
扬,穆勒.华东师范大学出版社,2021.
著者 德拉朗,杜麦
出版信息 华东师范大学出版社 ,2020
ISBN 978-7-5760-0010-8
学校身份
德拉朗,杜麦.华东师范大学出版社,2020.
著者 罗建中
出版信息 东北师范大学出版社 ,2020
ISBN 978-7-5681-6720-8
生命之桥:教育与人生的田野观察
罗建中.东北师范大学出版社,2020.
著者 刘训华
出版信息 中华书局 ,2018
ISBN 978-7-101-13237-3
学业、革命与前程:大转局中的清末浙江学生(1901-1911):Zhejiang students during the transitional period of Late Qing Dynasty(1901-1911)
刘训华.中华书局,2018.
著者 格拉德,Emma Smith
出版信息 华东师范大学出版社 ,2018
ISBN 978-7-5675-7262-1
教育公平:基于学生视角的国际比较研究:an international comparison of pupil perspectives
格拉德,Emma Smith.华东师范大学出版社,2018.
著者 胡春光
出版信息 华中师范大学出版社 ,2017
ISBN 978-7-5622-8032-3
规训与抗拒:教育社会学视野中的学校生活
胡春光.华中师范大学出版社,2017.
著者 陶孟和
出版信息 中州古籍出版社 ,2017
ISBN 978-7-5348-6703-3
社会与教育
陶孟和.中州古籍出版社,2017.
著者 伯恩斯坦
出版信息 中国人民大学出版社 ,2016
ISBN 978-7-300-15181-6
教育、符号控制与认同
伯恩斯坦.中国人民大学出版社,2016.
著者 思想与社会组委会
出版信息 上海三联书店 ,2014.01
ISBN 978-7-5426-4421-3
教育与现代社会
思想与社会组委会.上海三联书店,2014.01.
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